汉中职业技术学院护理系始终注重学生的学生效果，鼓励教师不断深化教学改革、创新教育形式。近期，该系青年教师吴肖晓在其讲授的《成人护理学》“休克病人的护理”一章中颠覆传统课外作业模式，进行了创新课程作业的大胆尝试。

    吴肖晓要求学生通过《成人护理学》“休克病人的护理”一章的理论学习，在掌握概念的基础上用小板报、小说等各种形式列举出休克的常见病因、分类、观察和抢救要点。

    同学们利用课余时间查阅大量相关知识，并大胆的用自己喜欢的影视作品、小说为题材进行创作，甚至原创出和休克有关的连环漫画。在班主任和任课教师的引导之下，有的同学拿起了久违的画笔开始了素描，有的同学写起了从未尝试过的小说，她们在构思中加深理解，在故事中描述概念，在色彩中激发兴趣，在创意中彰显个性，大家的热情在兴趣地指引下，班级的凝聚力增强了，同时也出色地完成了作业。很多同学在完成之后，为自己匠心独运的“作品”拍照留念。同学们纷纷表示，完成这次作业的过程也是大家分享你我创意、自编虚构故事，共同探讨疾病的发展，共同揣摩课程相关的护理要点的过程，这样的作业，让枯燥的理论生动起来、让单调的自习课活泼起来。

    吴肖晓在激发护理专业学生学习兴趣方面进行的思考和实践，将学科与学生兴趣相结合，创新趣味性医学课程作业的举措，师生们纷纷点赞。

                                           （护理系 文/董玉珺 图/徐大江）