为更好地加强学生职业素养，培养临床思维能力，提升学生技能操作水平，推进护理专业教学改革。12月6日下午，护理学院召开了2021年全国乡村振兴职业技能大赛育婴员赛项学生培训经验交流会，护理学院副院长霍枚玫、马春丽及全体教师参加会议。会议由护理学院院长刘少华主持。

刘少华介绍了学院组队参加育婴员比赛的过程和结果，培训团队教师代表郑璇进行了培训指导学生参赛的经验分享。她从学生选拔、备赛培训和今后如何更好的组建培训团队三个方面谈了收获，查找了存在的问题，并从选手选拔、标准的制订、指导老师的确定和培训过程的完善等方面提出了自己的建议。培训团队其他老师也积极发言，对次此育婴员竞赛的赛前准备、赛中操作及今后的教学工作等方面提出了宝贵的意见和建议。

霍枚玫就赛项评分进行了深入浅出的讲解。她细致的分析了当前技能大赛评分标准中的新变化和新要求，以冲调奶粉及呛奶的处理为例，讲解了操作中的得分要点和扣分点，并强调了婴幼儿安全防护的重要性。她指出，作为专业教师我们应该加强对技术的标准化、规范化的学习，注重调查研究，了解行业企业的需求，不断改进教学方法，强化对学生职业能力的培养。

刘少华对交流发言进行了总结。他指出，职业教育的任务是为产业岗位培养实用的应用型技能人才，符合真实工作场景的技能操作能力是检验我们人才培养质量的重要指标。我们要以技能竞赛为抓手，反思技能教学中存在的问题，发挥团队力量，提升学生综合人文素质，提高其在真实工作场景中解决实际问题的能力，培养综合性的技能型、应用型人才，以适应新形势下产业岗位对护理实用型性技能人才的需要。他希望，全体老师要认真反思我们实践教学中存在的差距和不足，反思如何在教学实施过程中提高学生的技能操作水平，弥补我们的差距和不足，真正达到以赛促训、以赛促教、以赛促学的目的，切实提高学生的技能操作水平和教师的教学能力。

据悉，护理学院组队参加了全国乡村振兴育婴员陕西赛区选拔赛，郑璇老师指导的潘婷同学获学生组金奖，代表陕西省参加了育婴员赛项全国决赛，霍枚玫担任了育婴员赛项全国比赛的裁判。

（护理学院 文/袁俊 图/余颖 审核：刘少华）